GALÍNDEZ DE PIRONA, I. T. .; MEZA CHÁVEZ, M. del C. . Acompañamiento pedagógico desde la visión de los actores escolares en precovid-19: aprendizajes necesarios para tiempos de pandemia . Entrelíneas, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 37–47, 2022. DOI: 10.56368/Entrelineas114. Disponível em: http://ambientevirtualuea.org/ojs/index.php/entrelineas/article/view/6. Acesso em: 25 abr. 2024.